Cómo hacer un TFG con IA sin plagiar: prompts para cada fase
La inteligencia artificial puede ahorrarte semanas en tu trabajo de fin de grado si la usas para ordenar, buscar y revisar, no para que escriba por ti. Aquí tienes qué se puede hacer, qué no y un prompt para cada fase.
Respuesta rápida: sí, puedes usar IA en tu TFG, pero como asistente y no como autora. Sirve para acotar el tema, montar el índice, localizar bibliografía real, entender artículos, revisar tu redacción y preparar la defensa. No sirve para generar el texto final: además de estar prohibido en la mayoría de universidades, se nota y suele incluir citas inventadas.
Antes de empezar, lee la normativa de tu facultad sobre uso de IA y pregunta a tu tutor o tutora. Cada centro pone el límite en un sitio distinto y muchos exigen declarar para qué la has usado.
Qué se puede hacer con IA en un TFG y qué no
| Uso razonable | Uso que te puede costar el suspenso |
|---|---|
| Proponer y acotar temas | Entregar texto generado como propio |
| Estructurar el índice | Citar fuentes que no has abierto |
| Explicarte un artículo difícil | Inventar datos, encuestas o resultados |
| Revisar ortografía, claridad y coherencia | Parafrasear un texto ajeno para esconder el plagio |
| Simular preguntas del tribunal | Ocultar el uso de IA si tu universidad pide declararlo |
La regla práctica: las ideas, los datos y la redacción final tienen que ser tuyos. La IA te ayuda a llegar antes y a equivocarte menos.
Fase 1: elegir y acotar el tema
El error más común es elegir un tema demasiado amplio. Un TFG sobre «la inteligencia artificial en la educación» es inabarcable; uno sobre «el uso de ChatGPT en las tareas de Lengua de 4.º de ESO en un instituto concreto» se puede hacer.
Cuando tengas un candidato, pídele que lo critique:
Fase 2: índice y planificación
Con el tema cerrado, la IA es muy buena proponiendo una estructura. Dale las normas de tu facultad (extensión, apartados obligatorios) para que no invente un formato que luego no sirva.
Fase 3: buscar bibliografía (sin citas inventadas)
Aquí está el mayor riesgo. Un chat normal puede darte referencias con autor, año y revista que no existen. Si una sola aparece en tu bibliografía, el tribunal lo tomará como una falta grave.
Hazlo así:
- Busca con herramientas que enlacen a la fuente: los modos de investigación profunda de ChatGPT o Gemini, Perplexity, o buscadores académicos con IA como Elicit o Consensus. Y, por supuesto, Google Académico y la biblioteca de tu universidad.
- Abre cada artículo y comprueba que existe, que el autor y el año coinciden y que dice lo que la IA afirma.
- Sube los PDF a NotebookLM para trabajar solo con ellos: las respuestas señalan el párrafo exacto de donde salen.
Y para entender un artículo que ya has descargado:
En la comparativa de las mejores IA para investigar tienes más detalle de cada herramienta, y en los prompts para Deep Research, plantillas para búsquedas largas.
Fase 4: redacción y revisión
Escribe tú el borrador, aunque salga torpe. Después usa la IA como un corrector exigente: ahí es donde más aporta sin comprometer tu autoría.
También sirve para desbloquearte cuando no sabes cómo empezar un apartado: pídele un esquema de los puntos que debería tratar, no el texto. Y antes de entregar, pasa tu trabajo por el revisor de textos para detectar muletillas y frases demasiado largas.
Fase 5: preparar la defensa
La defensa es donde se comprueba si el trabajo es tuyo, y donde la IA resulta un entrenador excelente.
Para montar las diapositivas, mira la comparativa de IA para crear presentaciones.
Qué herramienta usar en cada momento
- Ideas, índice y revisión de texto: cualquiera de los asistentes generales (ChatGPT, Claude o Gemini).
- Bibliografía: herramientas con fuentes enlazadas y buscadores académicos.
- Trabajar con tus PDF: NotebookLM, porque solo responde con lo que subes y cita el fragmento.
- Datos y gráficos: las funciones de análisis de datos de los asistentes o las IA para Excel y Google Sheets.
Tienes más plantillas para resumir, preguntar y planificar en los 20 prompts para estudiar con IA.
Preguntas frecuentes
¿Está permitido usar ChatGPT en el TFG?
Depende de cada universidad y, a veces, de cada facultad o tutor. Muchas lo permiten como herramienta de apoyo si se declara su uso, y lo prohíben para generar el texto que se entrega. Consulta la normativa de tu centro antes de empezar.
¿Pueden detectar que he usado IA?
Las universidades suelen usar detectores integrados en los programas antiplagio, pero no son concluyentes y dan falsos positivos. Lo que más delata un texto generado son las citas inventadas y no saber defenderlo ante el tribunal.
¿ChatGPT se inventa la bibliografía?
Puede hacerlo si se la pides en un chat sin búsqueda: genera referencias verosímiles que no existen. Usa herramientas que enlacen a la fuente y abre cada artículo para comprobar que existe y que dice lo que se afirma.
¿Cómo declaro el uso de IA en mi trabajo?
Sigue el formato que indique tu universidad. Lo habitual es un apartado o nota donde se especifica qué herramienta se usó, para qué tareas y cómo se revisó el resultado. Guarda los prompts por si te los piden.
¿Qué IA es mejor para un TFG?
Para ideas, índice y revisión sirve cualquier asistente general. Para trabajar con los artículos que vas a citar, NotebookLM es la opción más segura porque solo responde con los documentos que subes y señala el fragmento exacto.
Te puede interesar
La IA de la semana, en 5 minutos
Un correo a la semana con las novedades que importan y un prompt útil. Sin spam; te das de baja con un clic.